Comportamento e caratteristiche di un bambino di 3 anni

Pubblicato il30/07/2020 737
Amore0

 

È favoloso vedere come i bambini cambiano a questa età, sono sicuramente passati dall'essere bambini a essere bambini, ma non solo fisicamente ma anche cognitivamente e nel modo in cui iniziano a comportarsi. Qui inizia la definizione della sua personalità che genera grandi cambiamenti nel suo personaggio, nel modo di comportarsi, mostrando nuove abilità acquisite durante il suo sviluppo


caratteristiche:


-Sono in grado di svolgere diverse attività contemporaneamente: parlare, correre, giocare, mangiare senza doversi concentrare su una singola attività, assorbono molte più informazioni quando imparano qualcosa, hanno più facilità nel strutturare le informazioni che vengono loro fornite Invia, avviano uno stadio di agilità mentale e motoria unica che vale la pena sfruttare.


-Grazie all'agilità che hanno acquisito per fare le cose, sono molto più indipendenti dai loro genitori, vogliono meno ordini e vogliono decidere da soli i loro vestiti, il loro cibo, essendo più esigenti nel chiedere spazi per giochi, tempi di condivisione della famiglia, eccetera.


-In questa fase sono facilmente frustrati dal fatto di non poter fare nulla quando le cose non accadono come vogliono e sarà anche difficile per loro condividere giocattoli e così via.


-Questo è un palcoscenico ideale per promuovere comportamenti sociali, permettendo loro di relazionarsi con diversi bambini, parlare delle loro esperienze vissute e ascoltare ciò che fanno gli altri, permettendo loro di espandere il loro vocabolario e la loro visione della vita.


- Crescono notevolmente, misurando circa 96,5 cm quando sono ragazzi e 95 cm quando sono ragazze.


-Il loro peso è di circa 15,1 kg quando sono maschi e quando sono 14,4 kg femmine, tenendo conto che ciò può variare a seconda della costituzione di ciascun bambino e dell'eredità genetica.


- Operano di più nella loro bella area motoria e nella manipolazione di libri e matite, i loro tratti sono più definiti e possono fare di più con le mani. Fa disegni con più senso, scrivono alcune lettere dell'alfabeto, in modo impreciso.


-L'autonomia aumenta quando si tratta di vestirsi e spogliarsi, indossare scarpe, anche se legarle sarà difficile, avranno anche una maggiore capacità di raccolta e ordine.


-Il rapporto con altri bambini è vitale per lo sviluppo sociale.

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