Tolerancia a la frustración

Publicado en23/09/2020 583
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Enseñar a tolerar la frustración es un aspecto que debe ser tratado con mucho tacto durante la infancia, enseñar a nuestros pequeños a comprender que no siempre salen las cosas como queremos, es fundamental en este proceso.

 

La frustración va unida de ira y enfado que al no manejarse adecuadamente desencadena una serie de comportamientos inadecuados que pueden ser manifestados en cualquier situación de estrés o tarea que se esté realizando.

 

Características de niños con una baja tolerancia a la frustración:

 

-Los niños buscarán satisfacer sus necesidades inmediatas, siendo muy exigentes ante lo que requieren, teniendo poca flexibilidad ante los cambios, sufriendo de ansiedad y poca motivación ante las actividades cotidianas.

 

-Presentan cambios emocionales bruscos, pueden estar muy felices, pero de un momento a otro están con mal temperamento.

 

-Tiran las cosas, gritan, se tiran al suelo.

 

-Piden las cosas de mala manera, exigen y quieren todo ya.

 

Estos síntomas se pueden corregir o prevenir desde muy pequeños estableciendo normas y limites que deben cumplirse con disciplina, no siempre darles todo lo que piden en el momento que quieran, el decirles “no” aunque esto les genere molestia y no ser asequibles ante berrinches o pataletas. Solo de esta manera entenderán que no siempre se gana o se debe tener todo lo que se quiere.

 

La frustración es un sentimiento que se presenta con mayor intensidad en los primeros años de vida pero que va disminuyendo a medida que los niños se van adaptando a las reglas establecidas en casa.

 

Características de niños con una alta tolerancia a la frustración:

 

-Obedecen a las órdenes dadas por los padres sin hacer pataletas.

-No se rinden con facilidad ante las cosas que salen mal, sino que lo intentan cada vez que sea necesario.

 

-Cuando se les quiere decir algo por más que no les interesa, escuchan y guardan silencio.

 

-Cuando acuden a los padres, no les es difícil esperar por unos minutos a que sean atendidos.

 

-Si se equivocan o algo no les sale bien, no lloran o gritan y si lo hacen es por solo unos segundos.

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